5 tips om je kind beter te begrijpen

Yvonne Jacobs

5 TIPS OM JE KIND BETER TE BEGRIJPEN

1. Je kinderen leren door voorbeeld, niet door wat je tegen ze zegt. Ben jij het beste

voorbeeld?


Kinderen zijn de spiegels van jou als ouder. Iedereen wordt gevormd genetisch en door hun

omgeving. Met name omgeving bepaald wat jij, en dus ook je kind, doet.

Bedenk wat zou jij willen voor je kind(eren). Iedereen wil het beste voor zijn kinderen. Alles

wat je doet, doe je met de beste intenties. Je doet het dus altijd goed.

Je kan niet meer doen dan dat wat je weet. Nu wil ik je graag helpen om meer

bewustwording te krijgen in jou als persoon. Wanneer je bewust wordt van jezelf wat je voor

je kind wilt op het gebied van zelfliefde, relaties, gezondheid, levensstijl. Wat doe jij

daarvan? We willen allemaal dat onze kinderen gelukkig zijn, genieten van het leven,

succesvol zijn. In hoeverre laat jij dat zien? Ben jij intens gelukkig? Voel jij liefde voor jezelf?

Je kan alleen geven wie jij bent en wat jij doet voor jezelf.

Heb jij nu gevoelens van je niet goed genoeg voelen. Neem dat jezelf niet kwalijk. Zie dat als

een win. Door bewust te worden dat je deze gevoelens ervaart kun je ze veranderen. En je

hoeft het niet alleen te doen.


2. Kinderen voelen intuïtief waar jij zit. Wat jij uitstraalt is waar zij op reageren.

Wanneer jij een gevoel hebt van druk, druk, druk te zijn. Geen tijd, altijd bezig. Geen ‘oprechte’ aandacht

voor je kinderen, dan zul je waarschijnlijk ervaren dat je kinderen veelal niet meewerken.

Maken een constante troep, voelt als dweilen met de kraan open. Zijn brutaal, vermoeiend.

Constant mama roepen. Geen moment rust voor jezelf. Herkenbaar?

Zie je kind. Iedereen wil zich gezien en gehoord worden. Kijk naar wat het kind doet, luister

naar je kind. En dan echt luisteren. Neem tijd voor je kind. Quality time. Je kind is het waard

om tijd in te investeren. En die investering komt altijd naar je terug. Je kind wil enkel jouw

liefde en vertrouwen. En bovenal maak heel veel plezier samen.

Beloon goed gedrag. Dat kan met een compliment. Beloon waar je meer van wilt. Zie het

goede al is het nog zo klein. Een lach op het gezicht van je kind. Zie die lach.


3. School. Kennis die je opdoet op school is goed.

Het is belangrijk dat leert. Het enige wat school ook doet is kijken waar het kind op uitvalt. De focus ligt met name op wat het kind ‘niet’ kan. Door te focussen wat het kind nog ‘moet’ leren, voelt het kind zich niet gezien.

Iedereen is goed en perfect. Kijk vooral naar wat het kind wel kan en waar zijn of haar

interesses liggen. Where the focus goes, the energy flows. Je kind zal veel blijer worden en

zich goed voelen als de aandacht ligt waar zij goed in zijn.


4. Je kinderen leren door fouten te maken.

Wanneer je een kind straft op hetgeen zij niet goed hebben gedaan, de fout die ze gemaakt hebben. Straf geeft een littekentje op hun eigenwaarde. Kinderen leren enkel door fouten te maken. Je mag fouten omarmen. Fouten

zijn geen fouten, het zijn lessen. Lessen maken dat je gaat bedenken hoe je het de volgende

keer anders kan doen. Kinderen hebben de ruimte nodig om te kunnen leren.


5. Wat je ziet is wat je ervaart.

Zie jij rommel? Of zie jij dat jouw kinderen fantastisch gespeeld hebben? Toen jij nog een kind was, ruimde jij altijd alles op? Waarschijnlijk zeiden je ouders exact hetzelfde als dat jij dat nu doet tegen jouw kinderen? En werkte het? Je kan er anders naar kijken. Wees blij dat ze er een troep van maken. Zie de troep als de liefde die je voor ze

hebt. Ruim zelf of samen met je kinderen de troep op, op een manier dat leuk is en vol

liefde.


Yvonne

door Elly Elizabeth Korving 24 april 2025
Welk verhaal leef jij – en van wie is het eigenlijk?
door Yvette Rietbergen-Rauch 22 april 2025
Vᴀɴ ᴅᴇ ᴡᴇᴇᴋ ʜᴀᴅ ɪᴋ ᴇᴇɴ ɢᴇsᴘʀᴇᴋ ᴍᴇᴛ ᴇᴇɴ ᴡɪᴊs ᴍᴀɴ. Het ging over relaties, over jezelf kunnen zijn en waarom relaties slagen, maar ook waarom relaties soms niet werken. Hij vertelde mij dat we allemaal opgroeien en normen en waarden mee krijgen in onze opvoeding. Ouders doen naar beste kunnen hetgeen zij juist achten en zo groeien wij mensen op. Vaak hebben zij dit ook weer aangeleerd van hun ouders, dus het gaat generaties door. Of het de waarden en normen zijn die jij als persoon zelf belangrijk vindt, is nog helemaal niet aan de orde. Het doel van opvoeden is om je kroost zo voorbereid mogelijk de grote wereld in te sturen. Dat ze lessen geleerd hebben, dat ze weten van de gevaren (alsof we alle gevaren altijd voor ze kunnen voorkomen; ook dat is een illusie in opvoeding) en weten wat de grote wereld van ze verwacht. Wanneer je dan als kind, dus ook jij die dit leest, groter wordt en het label 'volwassen' krijgt, ben je helemaal klaar om je eigen leven te gaan leiden, al je geleerde lessen mee te nemen en de maatschappij in te stappen. Maar weet je? Eigenlijk begint het dán pas ! Je zult gaan ontdekken of hetgeen jou aangeleerd is, ook daadwerkelijk bij jou past. Zijn het jóuw normen en waarden of wordt dat van je verwacht? Wat vind jij prettig en wat voelt niet prettig voor jou? Vaak heeft dit ook met referentiekaders te maken; waar ben je opgegroeid, hoe ben je opgevoed, door wie ben je groot gebracht... allemaal side-effects van jouw gevoel van 'veiligheid,' 'normen en waarden' en 'belevingsperspectief.' Sommige mensen zullen dit hun leven volhouden en leven volgens de verwachtingen van 'zo is het leven,' maar veel mensen gaan zichzelf tegenkomen. Ze gaan zichzelf afvragen waarom ze de dingen doen die ze doen, waarom ze de baan hebben die ze hebben, waarom ze de keuzes maken die ze maken, waarom de partner hebben die ze hebben. Veel waaroms dus. En wanneer je dit pad dat 'persoonlijke ontwikkeling' heet eenmaal opstapt, komen er een nog 2 veel belangrijkere vragen... wat en hoe. Wᴀᴛ? Wat wil ik in mijn leven? Wat vind ik belangrijk? Wat is mijn mening? Wat is mijn visie? Wat zijn mijn normen en waarden? Wat als ik zelf de keuze en vrijheid heb om dingen te doen... Wat zou ik dan doen? Hᴏ ᴇ? Hoe wil ik mijn leven ingericht hebben? Hoe wil ik de dingen doen en de keuzes maken? Hoe wil ik invulling geven aan mijn leven? En dan direct samenhangend hierin, Hoe geef ik invulling in het leven van anderen om mij heen? Relaties kunnen dan anders worden en mensen kunnen 'samen op verschillende paden' gaan lopen, je kunt uit elkaar kunt groeien, zonder dat je je ervan bewust bent dat dit proces gaande is. Daarom is in elk soort relatie (zowel liefde, vriendschappelijk en zakelijk) communicatie en openheid essentieel; het is letterlijk van levensbelang wanneer je iets wilt laten slagen. Hij weet dat het aangaan van de confrontatie met jezelf, met je beperkende overtuigingen en geconditioneerde patronen, dé manier is om bij jezelf te komen; om erachter te komen wie jij bent. Dat dit een heftig, intens en lang proces kan zijn, is niet zo heel gek; iets wat soms bijvoorbeeld wel 40 jaar hetzelfde is gebleven en dan veranderd 'wil' worden, kost tijd, pijn, frustratie, verdriet en angst... maar het proces is de moeite waard en wanneer je dit bewust beleefd, zal je stapje voor stapje steeds vaker voelen, dat dit JIJ bent! ... Jᴇ ᴡᴏ ʀᴅᴛ ᴘᴀs ᴊᴇᴢᴇʟғ, ɴᴀᴀʀᴍᴀᴛᴇ ᴊᴇ ᴏᴜᴅᴇʀ ᴡᴏʀᴅᴛ. Wijze man hé, die man van mij?
door Yvette Rietbergen-Rauch 12 april 2025
Wees een buiger, geen breker
door Yvette Rietbergen-Rauch 11 april 2025
“ʏᴏᴜ ᴄᴀɴ'ᴛ ᴄʜᴀɴɢᴇ ᴛʜᴇ ᴘᴇᴏᴘʟᴇ ᴀʀᴏᴜɴᴅ ʏᴏᴜ, ʙᴜᴛ ʏᴏᴜ ᴄᴀɴ ᴄʜᴀɴɢᴇ ᴛʜᴇ ᴘᴇᴏᴘʟᴇ ᴀʀᴏᴜɴᴅ ʏᴏᴜ.
door Yvette Rauch-Rietbergen 11 april 2025
HOW YOU DO ONE THING, IS HOW YOU DO EVERYTHING
door Elly Elizabeth Korving 11 april 2025
Vertrouwen of Angst: Hoe Onze Conditionering Ons Leven Vormt
door Yvette Rietbergen-Rauch 21 juli 2024
HOW YOU DO ONE THING, IS HOW YOU DO EVERYTHING
door Yvette Rietbergen - Rauch 21 juli 2024
CONTROLE IS EEN ILLUSIE.
door Yvette Rietbergen - Rauch 21 juli 2024
DE KRACHT VAN SAMEN!
door Yvette Rietbergen - Rauch 21 juli 2024
SOMS IS “NEE” HET MEEST VRIENDELIJKE WOORD.
Meer posts